Travail dans l'exécution des peines et mesures et approche socio-éducative à l'Établissement pénitentiaire de Hindelbank

Les base légales actuelles contraignent les détenues à travailler. Dans la mesure du possible, le travail doit correspondre à leurs capacités, à leur formation et à leurs aptitudes. Le même principe s'applique à la formation continue.

Le travail et la formation sont placés sur un pied d'égalité. Les détenues reçoivent une participation au produit de leur travail, en fonction de leurs prestations et des circonstances.

Le travail est l'un des constituants de l'identité humaine. Il confère un sens de la valeur personnelle, une reconnaissance par la société, un accès à des contacts, et la base d'une vie autogérée. Il fait appel aux notions essentielles de participation et d'intégration.

L'approche socio-éducative a pour objectif d'améliorer les chances de réinsertion professionnelle, que ce soit sur le marché du travail ou dans un cadre protégé, pour les personnes qui présentent un handicap sur ce point pour des raisons d'invalidité, d'accident, de maladie, de dépendance, de longue période de chômage, de délinquance, de provenance culturelle, de problèmes psychiques, etc.

L'objectif est de mettre en place une organisation du travail, des tâches, des processus, de l'environnement professionnel et de l'infrastructure permettant aux personnes concernées de faire face à leur travail de manière autonome, de bénéficier d'un encouragement, de renforcer leur confiance en elles-mêmes et d'exercer une activité productive utile voire créative. Les détenues sont encadrées de manière à ce qu'elles puissent mettre à profit et développer leurs compétences personnelles, sociales et professionnelles.

Les  domaines de travail de l'établissement accueillent des détenues en provenance de plus de 20 pays. La production et la formation sont étroitement liées. Si le cadre s'y prête et que les aptitudes professionnelles sont là, les détenues peuvent accomplir des formations professionnelles, des initiations ou des rattrapages scolaires.